Серебристые копья.
Иван Газукин.
Глава 1
Моего старшего брата казнили этим летом. Это событие стало потрясением для 14-ти летнего мальчика.
Я учился на тройки. Не знал историю Рейха наизусть, не мог назвать формулу силы Архимеда, и не умел отжиматься. Только из-за этого как взрослые учителя, так и мои сверстники считали меня плохим.
Мать не отпускала меня и моего младшего брата гулять. Но мы знали то, что она была сильно верующая, несмотря на политику Московского Рейхскомиссариата насчёт религии. И поэтому мы отпрашивались у неё в подпольные церкви чтобы пойти на крестный ход, для нас он являлся обычной прогулкой, для мамы богослужением.
Даже несмотря на то, что я немец по отцу, жизнь моя сложилась плохо. Сразу после смерти отца от туберкулёза, меня отправили в школу гуманитарных наук имени Фридриха Вильгельма 3.
Хоть школа и называлась гуманитарной, физика там была почти основным предметом.
В школе этой я сразу стал «слабаком». И для учителей я был странным. Сам до сих пор не понимаю почему. Видимо потому, что система лицемерия, оценки, и почти абсолютной власти сделала из людей зверей. Зверей таких, которых никакая плеть не исправит. Помню один раз учительница немецкого языка спросила нас.
- Вы ходите на какие-то секции после уроков?
Почти все ответили «нет».
Она ответила удивлённо.
- Как это? Вы должны быть загружены на весь день!
И я тогда задался вопросом. «Почему я должен быть загружен на весь день? Почему взрослые всегда так любят перекладывать ответственность на других? Разве их задания, это не исключительно ИХ задания?». И так продумал до самого вечера. Что даже забыл про ужин.
В следующий раз. Учитель по истории во время перемены отобрала у нас игральные карты, назвав их азартной игрой. И тут мы с друзьями начали размышлять.
- Таким образом шахматы, это тоже азартная игра, их же легко переделать.
- Интересно, что он с этими картами делать будет.
- Может родителям пожалуется?
- Не-е-е.. С другими учителями будет играть.
И тут я задумался, почему взрослые любят всё делить и отбирать? Нет. Это не злое обобщение, это правда. Все взрослые жадные, отрицать это будет глупостью, ведь прошлый канцлер не был скуп на землю. Да и много взрослых которых я встречал хотели перенести обязанность со своих плеч на чужие называя это «дружеской передачей».
Не люблю я этих взрослых. Всегда они придумывают эти ненужные правила, ни с кем не согласовывая их. Странные они, конечно.
Глава 2
В этот день, учитель истории сказал мне почитать законодательство. Я пришёл домой и тщательно его изучив, сделал вывод, что взрослые и впрямь очень глупые. Как можно ограничения называть безопасностью? Ограничения в пище, прогулке, вероисповедании и т.д. Если ещё порыться в законодательстве можно найти всякое..
