– Заткнулись, уроды, быстро! Открыли конспекты, записываем тему занятия. Значит так, пишем. Тема – этика деловых отношений. Цель занятия: изучение правил вежливого общения в трудовом коллективе.
Открылась дверь в кабинет и чей-то недовольный голос сообщил:
– Принимайте постояльца, с вами деградировать будет, – в дверь с трудом протиснулся здоровенный рыцарь.
– Нифига се! Народ, зацените, какой танк зачётный! – выдал кто-то.
– Эй, чугунок, ты чё, по жизни потерялся? – понеслось вдогонку.
– А ну клювы захлопнули, пока я вам их не загнул! – рявкнул стоящий у доски преподаватель, и поздоровался с вошедшим, – Ты чё встал? Чё те тут надо?
– Меня к вам в группу зачислили, я у вас учиться буду, – пробулькало из-под глухого шлема с рогами.
– А нахрена ты мне нужен? У меня своих долбиков хватает. Ты откудова такой, с крестового похода?
– Я с «Седьмого», меня перевели.
– Вали в свой Константинополь! – выкрикнули с «камчатки».
– Я чё кому сказал? Ещё одни звук на моём занятие, и белый билет вам всем обеспечен, – преподаватель этики деловых отношений был немолод и опытен, не глядя ткнул пальцем в дальний угол, – Вон туда садись.
Танк протиснулся между партами и кое-как втиснулся за одну из них.
– Э! Ты ваще – чё? – возмутился внезапный сосед по парте.
– Опять?! – зарычал препод.
– А чё он? Ваще блин, а я тут как, а? – продолжал ныть, вытесненный объёмом занимаемого пространства рыцарем за край стола, сосед.
– Ты ему предъявляешь? – уточнил преподаватель, – так вперёд – на арену.
– Не, я это, ну… Короче, он тут ваще всё занял. Мне писать, а места-то?
– Если не предъявляешь, то завались, утырок, – зафиналил препод и продолжил, – Этика деловых отношений в любом коллективе определяется множеством факторов. К таковым относят общий культурный уровень сотрудников, так и способности желание работников соблюдать как формальные, так и неформальные правила взаимодействия. Свод таких правил составляет этический кодекс компании, который в свою очередь, формирует корпоративную культуру. Этичное Корпоративная культура, как свод формальных и неформальных этических правил…
Занятие было нудным. Новенький, старательно записывал то, что уже давно изучил в предыдущем своём учебном заведении. Но тут место было новое, и хрен его знает, чо как. Поэтому на всякий случай, решил эмулировать прилежного учащегося.
Остальные учащиеся, прилежными были, так же, как и он сам, не за совесть, а за страх. Усердно записывая каждое слово, скрипели своими тактическими ручками, поскрипывая брониками, у кого какой. Вообще, по экипу и шмоту, было видно, что «донов» тут не любят. У всех барахло было разным, но у большинства стандартное и некомплектное, у нескольких – подарочное. Непривычно воняло то ли ваксой, то ли гуталином, новенький в этом особо не шарил. А вот запах оружейного масла для него был хоть и не знаком так, чтобы определить марку, зато привычен. Правда, он, как-то уже прикипел к запаху сала и ворвани, ну не циатимом же латы смазывать, как новис какой-то.
