ВНИМАНИЕ! ОБЯЗАТЕЛЬНО К ПРОЧТЕНИЮ!
«Это не художественная литература. Это — инструкция по сборке самого себя.»
То, что ты читаешь, создано для того, чтобы перепрограммировать наш мир, буквально являясь новой ОС (операционной системой) для человеческого мозга. Читать следует от первого лица! Выводы главного героя необходимо пропускать через сознание читающего — это и есть процесс исправления лагов твоих мыслей. Последние строки «романа» являются логическим выводом, активацией усвоенного алгоритма каждого прочитавшего, а не бахвальством героя! Художественная форма изложения выбрана намеренно для большего охвата аудитории. Возможно, с первого раза не всё получится понять, не утруждай себя, просто читай дальше, при повторном прочтении всё встанет на свои места! Информация произведения строго логична, замкнута и непротиворечива, относись к ней максимально серьёзно! На каждый вопрос, возникший в процессе погружения в материал, в этой книге точно есть ответ в той или иной форме! У тебя всё получится!
А Глаз
«Не фантастический роман, или атеистическая Теократия»
«Мемуары Демиурга»
«От рождения до момента, когда сформируется твой разум, ты существуешь только для того, чтобы понять прожитое.
Но после этого ты осознаешь: не ты обрёл разум - он назвался тобой!»
1
Даже не верилось, что этот день настал. Я сидел за партой, как взрослые мальчишки, рука лежала на руке, а на мне — эта фантастическая тёмно-синяя школьная форма. Мне просто хотелось ёрзать на стуле от удовольствия. Место, на которое меня посадила наша учительница, было просто подарком судьбы — у окна, с видом на огромные корабли вдалеке, стоящие у причала в ожидании погрузки. Портовые краны, как гигантские насекомые, деловито перемещали что-то с пирса на судно. Территория школы располагалась на горе, и панорамный вид из окон большинства классов уходил далеко к горизонту.
«Ну вот я и стал взрослым! — промелькнула приятная мысль. — Теперь я школьник!»
Новая школа была только достроена аккурат к первому сентября, ко дню моего долгожданного праздника. Шторы ещё не успели повесить, от этого солнце светило прямо в глаза, вдобавок отражаясь солнечной дорожкой от синего спокойного моря. Рядом сидела ещё незнакомая мне девочка с огромными бантами и также аккуратно сложенными руками на пахнущей свежей краской парте.
Наконец прозвучал голос нашей училки — именно так мне хотелось её называть, как взрослые ребята, они всегда как бы хвастаясь пренебрежительно произносили это слово.
— Здравствуйте, дети! — услышали мы первое приветствие преподавателя.
