Поэмы Виталия Иванова – не столько очередная книга, сколько поступок автора – если и не героический, то по крайней мере весьма мужественный: философски-концептуальные, серьезные произведения В. Иванова, скорее всего, не овладеют массами современных умов. Читатель не найдет здесь удачно выписанный образ сталевара или свежий взгляд на трамвай. Поэмы Виталия Иванова в полной мере оценит лишь духовно развитый читатель, которого могут заинтересовать и взволновать мировоззрение человека, миссия народа, искания и надежды человечества.
В своем предисловии я не буду приводить цитаты из поэм, выхватывать отдельные строки из контекста, поскольку уверен: нелепо хвалить строителя за удачно положенный ряд кирпичей, важна стройность, прочность и красота всего здания.
В отличие от большинства произведений известных мне ныне здравствующих авторов, основу поэм Виталия Иванова составляет не сюжет, а тема; важен не только собственно текст, но и подтекст, что говорит о глубине, объемности мышления автора.
Разнообразные по исполнению и в то же время очень цельные поэмы В. Иванова помогают увидеть наше общество под разными углами зрения: со стороны высшего по развитию существа (в «Инопланетянине») и глазами «цивилизованной» мыши. Гротесковая поэма «Коллектилект», к сожалению, еще долго не утратит своей актуальности, поскольку посвящена теме невежества.
В поэме «Мечта о России» автор прерывает череду перевоплощений и говорит с читателем от своего лица – иногда жестко и нелицеприятно, часто с болью, но всегда с верой, надеждой, любовью.
Думаю, можно определить жанр поэм как гражданские стихи гражданина Мира. Это интеллектуальная, нравственная, созидательная поэзия.
Дмитрий Киршин, поэт,
председатель секции поэзии
Межрегионального союза
писателей Северо-Запада
2001 г.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
(Сны)
(философская фантастическая поэма)
1.
– Совсем есть нечего… Что делать, папа, дальше?
– Что вам сказать, разбойники? – Учитесь!
Учитесь исполнять… Пограбили и хватит.
Пора за труд – не то меня сожрёте.
– Учиться?.. Нам?!.. Зачем?!
Не-ет!.. Мы сожрём тебя!
Ты – наш Учитель, вечный!
(Из материалов съезда молодых мышей.
Сон № 1313131…)
2.
Эпиграф к эпиграфу
Да, были люди в наше время,
Не то, что нынешнее племя…
М.Ю. Лермонтов
– Люди-крысы,
мыше-люди,
несуны-хомячки…
– Не те нынче мыши!..
(Из разговоров, подслушанных во сне)
3.
Объективный закон № 7.
В развивающейся Вселенной необходимо возрастает многообразие видов и форм объектов и связей.
И, наоборот: возрастание многообразия видов и форм объектов и связей являет собою – развитие Вселенной.
