Матрица обвинения читать онлайн
В недалёком будущем математика и точные науки оказались под запретом, а школьные учителя превратились в первую линию инквизиции, которая выявляет потенциальных бунтарей и математических экстремистов. «Я пишу вам об одном человеке. Я видела, как он перемножал матрицы…» – именно так начинается донос, который погрузил молодого человека в перемалывающие жернова слепого правосудия и, далее – карательной психиатрии. Сможет ли он спастись, или его гениальный разум будет «вылечен» в специальной лечебнице?
Роман Душкин - Матрица обвинения
* * *
Прямо сейчас я сижу в своём маленьком убежище, стены которого окружены запылёнными книгами и листами бумаги, залитыми цифрами и странными и зачастую непонятными символами. С каждым днём мои расчёты становятся всё более сложными и замысловатыми. В школе они нас учат, что числа – это просто инструменты для счёта и измерений, что математика – нечто строгое и линейное. Но что, если математика что-то большее?
Я всегда знал, что существует нечто более обширное, нежели преподают нам в школе. Все эти безжизненные задачи на сложение и вычитание, мёртвые числа на страницах учебника – они не могли описать и доли той завораживающей красоты, которую я иногда улавливал, когда смотрел на звёздное небо или вглядывался в водоворот волшебных форм в пруду у дома. В этом была какая-то скрытая правда, чувство невыразимо глубокого и странного.
Мысли об этом захватывают меня, и я не могу смириться с тем, что знания нам дают каплями, когда я жажду целого океана. Сегодня я весь день строил ряды цифр, складывал их столбиками, словно кирпичи. Я чувствовал, как в моём воображении они превращаются в структуры, заключённые в изящные прямоугольные формы. Прямоугольники чисел… они мне кажутся ключом к некоему большому тайному знанию, которое наш мир преднамеренно забыл или сокрыл.
Прячась от посторонних глаз в своём убежище, я проводил часы, пытаясь увидеть смысл сквозь завесу невежества. Временами, сидя на уроках математики в школе, я рисовал в уме свои прямоугольники, придумывая новые способы их сложения и умножения – не так, как нас учили, а так, как подсказывал мне мой внутренний голос – невидимый путь интуиции и чистого озарения. Соединяя и переставляя эти числа, я открывал для себя мир, где каждое из них сплетается с другими в бесконечный узор истинного знания.
Но почему они в школе молчат об этом? Почему учение там так сухо и так ограничено? Иногда мне казалось, что мир вокруг меня боится самой мысли о том, чтобы заглянуть за пределы устоявшихся правил и формул. Существуют ли другие, кто видит то же самое? Те, кто не боится идти за вызовом неведомого, кто исследует числа с той же жаждой истинного понимания их сути и природы? И в тишине этой комнаты, я строю свою новую тайную геометрию чисел, ища ответы на вопросы, которые так будоражат меня.
В тот вечер время казалось растянувшимся бесконечно, цифры на странице медленно соединялись в универсальную гармонию. Была такая тишина, что можно было услышать, как по венам протекает кровь, как чуть шелестит каждый лист при слабом дуновении ветра, проникающего через щели окна. На секунду я остановился, позволив себе глубокий вздох удовлетворения. Но он оборвался, как только дверь моего убежища резко распахнулась.
