Глава первая. Инженерное начало бытия
Родители Миши на пятый день его рождения вынуждены были уехать на заработки в далекий город. Он остался с дядей Иваном – братом папы. Родители могли навещать сына только на новогодние праздники, но Миша был рад даже этому. Он считал своих маму и папу ответственными людьми, поэтому никогда на них не обижался. Он был уверен, что они всё делают правильно.
Михаилу с детства нравилось наблюдать за работой дяди Ивана, – он был резчиком по дереву. У Миши было мало игрушек в детстве, и дядя Иван дарил ему свои сувениры: сначала это были ложки и животные, через несколько лет – деревья и солдатики. О большем Миша не мог и мечтать, и был уверен, что детство у него выдалась самое счастливое на свете.
Когда Миша пошел в первый класс, дядя Иван начал брать его на помощь с ремонтом у соседей по деревне. Сначала давал мелкие задачи – замену лампочек и уборку. После того, как Миша приноровился, дядя Иван обучил его основам столярного мастерства – они вместе собирали табуретки и кухонные столы. Когда им начали предлагать подработки, они научились заливать фундамент под легкие заборы, ставить сваи, крепить пролеты. Один раз они даже покрывали крышу шифером. Правда, дядя Иван, чуть не упал с высоты из-за жары, но Миша вовремя его удержал.
Во время подготовки к экзаменам в университет, чтобы переключиться с бесконечной учебы на практическую часть жизни, Миша попросил дядю Ивана научить его чинить автомобили. Первым заданием была покупка аккумулятора и заднего бампера на разборке. Миша купил хороший задний бампер, но аккумулятор для машины сдох в первую же зиму. Дядя Иван посмеялся, и в следующий раз пошел за аккумулятором с Михаилом - показал, как правильно выбирать автозапчасти, какие вопросы нужно задавать продавцам, и когда смотреть на их реакцию. Самой легкой задачей из всей практики было найти и поменять ручку правого поворотника и заднюю крышку фары. А вот блок переключателя света, где расплавились пазы, чинил дядя Иван уже сам.
В 19 лет Михаил поступил в своем городе в университет на специальность «Машиностроение» на бюджетном основании. Чем старше он становился, тем чаще вспоминал о студенческих годах: сплоченный поток, интересные лекции, которые постоянно обсуждались в группе, потому что непонятных уравнений было очень много, взаимопомощь с ребятами на сдаче экзаменов, совместное составление чертежей, его любимый рассказ о том, как у него списал ответы одногруппник, и получил оценку выше, чем он сам. Много чего было: и хорошего, и плохого. Но плохое стирается из памяти – так устроена наша психика (это Миша выучил на втором курсе на лекции по философии от известного приглашенного профессора). И студенчество было яркой искрой радости в его воспоминаниях.
