Утро, которое изменило всё
Утро выдалось таким же безмятежным, как и все предыдущие. Я потянулся к будильнику, но не успел его выключить – запнулся о собственные ноги и упал с кровати. И тут я понял, что что-то не так. Мягкая постель оказалась слишком узкой, а вокруг стоял странный запах: не от подгузников, а от каких-то фруктов. Откинув одеяло, я увидел в отражении на стене не свое лицо, а Анино.
«Какого черта?!» – пронеслось у меня в голове. Я встал, и это было решительно непросто. Я ощущал себя как будто в чужом теле – а ведь именно так оно и было. Лицо Ани глядело на меня с недовольным выражением, как будто спрашивало, зачем я всё это затеял. Визит к зеркалу был неизбежен.
Сначала меня поразил цвет волос: ни о каком ярком блонде не могло быть и речи. Аня всегда носила свои каштановые локоны в скучной косичке, словно боялась, что кто-то заметит её истинное «я». Я сделал шаг к зеркалу и прищурился, пытаясь понять, как же мне теперь выглядеть «сексапильно» в теле девушки с давящей угрюмостью на лице.
– Так… – произнес я вслух. Звучало дико. Даже голос какой-то другой! Никакого мужественного хрипения – только высокие ноты. Внутри меня зашевелились панические мысли: «Что делать? Как вернуться обратно?» Но потом пришла следующая мысль: «А может быть, это неплохой шанс?»
Я натянул на себя Анин свитер (который был явно размером с маленькую бочку) и отправился в школу. По дороге до учебного заведения я пытался представить себе жизнь Ани: замкнутая девочка со сложной судьбой и кучей комплексов. Кто бы мог подумать, что её шкура станет моим временным домом?
На пороге школы меня встретил знакомый шум: гудение разговоров, смех и шепот о сплетнях – всё то же самое старое болото подростковой жизни. Я вздохнул глубоко – минус один Федор: теперь на смену ему приходила Аня.
В классе обстановка была такой же напряженной, как всегда. Все ждали учителя истории с его странными вопросами о древних цивилизациях и прочих извращениях ума. Я уселась на место Ани (которое находилось в самом конце класса) и попыталась вести себя естественно.
– Эй! Ты чего такая мрачная? – раздался голос Кости из соседнего ряда.
Я повернулась к нему с исподтишка и ощутила прилив уверенности.
– Да просто утро… не очень удачное, – ответила я с легким сарказмом.
Костя хмыкнул:
– Понятно. На уроке истории ты вообще не особа веселая!
Я усмехнулась про себя: да уж, Костя прав! Если бы он знал, что сейчас внутри меня бьются два разных человека… Ладно, надо брать ситуацию под контроль!
Учитель вошел в класс с типичным для него выражением лица – словно он съел лимон перед тем как войти. Урок начался. Несмотря на привычные абстрактные темы о римской империи и ее падении (которое плавно перекликалось с падением моего внутреннего мира), я чувствовала себя странно комфортно.
