– Другие виды пошли иными путями. Кто-то наращивал хитиновую броню, кто-то совершенствовал маскировку, но где все эти виды? – Элиан с вызывающей небрежностью уселся на край учительского стола, – кто подскажет, где они?
В классе поднялось сразу несколько рук, и Элиан ткнул в рыжеволосого веснушчатого мальчишку.
– Давай.
Тот поднялся, оправил ученический комбинезон и отрапортовал:
– Вымерли, сударь!
– Верно, – улыбнулся Элиан, – их останки в наших музеях. Мы же сделали ставку на интеллект, – он постучал пальцем себе по лбу, – благодаря всего одной случайной мутации и появился наш вид в современном виде, и именно благодаря этому мы и стали королями поверхности! Благодаря нашему могучему разуму мы стали побеждать своих естественных врагов – скорпионов…
– А они же тоже разумны! – выкрикнул с места темноволосый мальчик.
– Андрэ! – резко прикрикнул на него учитель, – хочешь задать вопрос – подними руку.
Элиан сделал успокаивающий жест.
– Ничего не имею против вашей дисциплины, уважаемый Рой, но это будущие учëные, а они должны задавать вопросы. Даже в такой спешке, – он снова улыбнулся, – что ж, Андрэ, я скажу так: они условно разумны. Как это понимать? Ну, например, если взять одну особь скорпиона, неважно рабочий это или солдат, – их интеллект не будет ничем отличаться от обычного домашнего таракана. Но!
Он слез со стола и подошёл к окну. Над горизонтом висела серая стена – приближалась песчаная буря.
– Но если их становится несколько, то включаются некие механизмы и обычные членистоногие начинают действовать вроде как осмысленно, – он предвосхитил вопрос, – нет, наука пока не может ответить на вопрос: как? Это явление существует независимо от нас. А мы можем выдвигать лишь гипотезы.
Андрэ затряс рукой:
– Можно? – Элиан благосклонно кивнул, – а как же говорят, что мы пришли со звëзд?
Элиан скривился в презрительной гримасе:
– Молодые люди, я повторюсь, вы будущие учëные, гордость и элита цивилизации. Не ведитесь на всякого рода маргинальные теории, как эта, следуйте в канве официальной науки. Читайте труды Латышева, Кира об эволюции видов и нашего в частности. А все теории о звëздном происхождении, теории заговоров оставьте жëлтым газетëнкам, хорошо? – он сверкнул ровными белыми зубами.
Учитель вышел из-за стола и обратился к классу:
– Что ж, у кого-то есть ещё вопросы к нашему гостю? – класс молчал, – Тогда спрошу я: уважаемый Элиан, где ещё нам помогает наш интеллект?
Элиан повернулся к классу, поднял указательный палец:
– Отлично, уважаемый Рой! Дети, как вы знаете, благодаря интеллекту мы научились строить сложные машины и вышли в космос. Где встретили другие агрессивные формы жизни. Как гуманоидные, так и нет. И именно наш разум, а также тысячелетний эволюционный опыт противостояния со скорпионами позволил нам успешно справляться и с новыми врагами. И да, мы учимся, мы берём лучшее от наших врагов. Например, мы также создаём наших солдат – могучих, генно-модифицированных, лишëнных страха бойцов. Мы выращиваем их в инкубаторах столько, сколько нужно цивилизации в данный момент времени.
