Каждый день я вижу, как люди проходят мимо, не удосужившись даже бросить на меня взгляд. Это чувство изоляции иногда наполняет мою душу тоской и одиночеством. Я научилась принимать свою неприметность, ведь она стала частью меня, но тихая боль внутри все равно остается. Хотелось бы верить, что когда-то я смогу проявить себя, превратившись из серой мышки в яркую бабочку – символ трансформации и самоутверждения.
Иногда у меня возникает ощущение, что я не принадлежу этому миру, как будто он меня отвергает. Я уже год пытаюсь наладить контакт как со студентами, так и с коллегами, но у меня ничего не получается. Я чувствую, как будто нахожусь в ловушке, и это приводит меня к мысли о том, что мне нужно что-то менять. Поэтому я приняла решение: я начну эту жизнь заново. Я уйду со своей работы. Возможно, я отправлюсь в путешествие, или, может быть, найду что-то другое, что будет приносить мне удовольствие. В любом случае, мне всего 21 год, у меня ещё вся жизнь впереди, и я успею подумать об этом.
Со школьного возраста я стала интересоваться древними языками. Это произошло так внезапно, что я даже не поняла, почему мне стали интересны древние языки и история. Казалось, что меня что-то сильно притягивало ко всему, что было связано с древностью. Порой, когда я ходила в музеи или галереи, я могла часами стоять и рассматривать старые живописи и скульптуры, погружаясь в их атмосферу. Я чувствовала, как будто что-то важное и недоступное манит меня из глубины веков. Иногда у меня возникало ощущение, что я что-то забыла, как будто потеряла что-то важное, но не могла понять, что именно. После того, как я закончила школу, я решила изучать древние языки. Всё, что было связано с древностью, давалось мне легко. Я быстро освоила несколько древних языков, хотя даже у самого умного человека это заняло бы гораздо больше времени. Но я сделала практически невозможное: за пару лет изучила три древних языка с лёгкостью. Это было очень странно, хотя все считали меня одарённой. Но я знала, что причина не в моей одарённости, ведь я никогда не выделялась в школе большими знаниями. Все предметы давались мне с трудом, но вот всё, что касалось древности, было достаточно легко. У меня всегда было ощущение, что я как-то связана со всем этим. Но как? Возможно, я просто накручиваю себя. Может, я и вправду одарённая.
На самом деле, из-за того, что в университете я была, как все считали, «одарённой», мне было очень трудно найти друзей. Многие мне завидовали, кто-то считал меня зубрилой. К тому же, у меня были странные интересы, как говорили мои одногруппники. Меня ничего не интересовало, кроме древности. К счастью, даже такая, как я, смогла найти подругу – Лику. В общем, она тоже была странной. С ней, как и со мной, никто не общался. Почему? Ей тоже завидовали, она была даже более одарённой, чем я. Она знала больше древних языков, иногда я даже не понимала, откуда она их знает. Я редко видела, чтобы она при мне изучала языки, но благодаря этому мы с ней сблизились. Мы могли долго разговаривать про историю, про древние языки, и это было настоящим праздником для обеих. Странно было то, что она предпочитала разговаривать именно на древнем языке, именно поэтому с ней никто и не общался. Мы были единственными, кто мог говорить без каких-либо языковых барьеров на древних языках. Порой мне казалось это очень странным. Почему Лика так хорошо знала древние языки? Иногда она даже исправляла самого профессора, когда тот делал ошибки. Для меня Лика всегда была загадкой и остаётся ею. Я чувствую, что наша дружба – это единственное, что придаёт смысл моему существованию в этом мире, полном непонимания и одиночества.