Время совершать ошибки (Наталья Молчанова) - страница 2

Размер шрифта
Интервал


– Фигасе! – озвучил всеобщее одобрение какой-то рыжий пацан. – Чувак, а он не промах! Видел? – спросил рыжий у блондина.

– На что тут смотреть? – безразлично пожал Гнески плечами, развернулся и ушел. За ним хвостом ринулась незнакомая троица, которая издевалась только что над зеленоглазым парнем.

– А что ты еще умеешь? – преградил путь Орлану рыжий. – Покажешь?

– Отстань, я опаздываю уже на третий урок… – пробормотал тот, пытаясь обойти препятствие.

– Ну, ладно. Но ты красава. Мне понравился твой трюк, – хлопнул его по плечу рыжий и тоже пошел на занятия.

***

Орлан еле-еле по памяти добрался в самый хвост школы, где возле туалета и служебных помещений с роботами находился его родной кабинет «общеобразовательного» профиля. Шел урок. Он, конечно, остался в коридоре ждать перемены. Не мог же он вот так внезапно посреди урока ворваться в класс, где его точно никто не помнит, и привлечь всеобщее внимание? Через 27 минут, когда учитель вышел из класса, он нехотя туда забрел. Пару человек его заметили и ткнули в него пальцем, остальные все были заняты своими делами. Орлан с тоской оглядывал ряды парт с сумками, пытаясь угадать: где притаилось незанятое никем место. Ошибочно было ждать, что задние парты самые свободные – нет, там тучнее всего располагались местные аборигены. В итоге он подрулил к первой-второй парте и стал пытаться интуитивно определить свободное место. К несчастью, то ли у них добавилось ребят, то ли он был такой невезучий, но приземлиться пришлось прямо перед носом учителя.

«Это ничего, что я целый год не занимался как обычно. Может быть меня вообще никто не заметит, даже учителя?» – спасительно маячила мысль вместо надежды. Через десять минут прозвенел внутрикабинетный звонок. Все 47 ученика расселись по своим местам, но учителя все не было. Отовсюду слышались балясы и пересуды, но с ним никто не разговаривал. Да он и не жаждал чьего-либо общения. Достал свой (точнее подаренный Стеценко) гаджет и безуспешно пытался поймать сеть – устройство наотрез отказывалось подключаться к сети Мега-города. Почти через 12 минут пришла учительница, уставилась на Орлана, картинно вздохнула пару раз и процедила:

– Те из вас, кто рассчитывает хорошо окончить 9 класс и получить хорошую путевку в жизнь, должны стараться… то есть почаще искать своего классного руководителя и напоминать о своем существовании. И по всем вопросам обращайтесь тоже к классруку. И, кстати, если вы окажете посильную помощь школе – это тоже вам зачтется. Помните: вы – будущие выпускники и никто из вас не попадет в 10 класс нашей школы. Она элитная. Но вы можете продолжать обучение в любой другой, где вас примут, или как-то по-другому устраиваться в жизни.