Глава 4. Разговор двух систем
– А вот и наша главная героиня подоспела! – послышался в моей голове женский голос.
– Жаль, конечно, её, ей всего 27 лет, совсем ещё расцвет жизни. – второй голос в голове был мужским.
– Нечего здесь сырость разводить! – послышался всё тот же женский голос, только тон её уже был раздражённым.
– Да, ты права, у неё теперь есть шанс здесь. Кажется, она начинает приходить в себя. Удачи, мне пора к своему подопечному.
На этом мужской голос в моей голове прекратился.
Как же трудно разлепить глаза. Так больно, как будто, все слёзы выплакала. Но с чего бы, и что за голоса были в моей голове. Почему так сильно ломит всё тело, ощущение такое, что я марафон пробежала.
Валяясь на своей кровати без сна, я вспоминал сегодняшний день. Этот милый взгляд ученика, что пришёл утром на занятие. Как хотелось просто быть с ним. Опять пытался быть холодным с ним. Заставил пробежать его так много, а перед этим долго заставлял его упражняться с клинками. Хотя у него и получалось превосходно, я все равно придирался ко всем мелочам. Пытался сделать своё сердце чёрствым по отношению к нему. Холодными оковами лежат уже мои чувства к нему, что вроде бы эти оковы никому и разбить не по силам. Так выглядит моё отношение к нему со стороны, так стараюсь я себя вести.
Возможно, после такой тренировки, завтра он даже встать не сможет. Мне самому на себя смотреть уже противно. Он ведь не виноват в том, что мои чувства… Куда бы их деть? Я не могу быть с ним! Он парень!.. Я тоже!..
В этом году ему исполнилось 19 лет. И я начал понимать, что этот ученик мне не безразличен. У него есть свои мечты. Я не могу удержать его при себе! За это год он делал много успехов и никогда не жаловался, как бы ему тяжело не было. Его оружие – два клинка, довольно мощных, но он с ними справился и отлично гармонирует с ним.